วนพุธที่25เมษายน2561
ความรู้ที่ได้รับ
นางสาวรัติยกร ศาลาฤทธิ์ ออกมานำเสนอวิจัย การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยการใช้ศิลปะสร้างสรรค์
ครูให้เด็กออกไปสังเกตต้นไม้ ร่วมกันสนทนา นับต้นไม้ เปรียบเทียบขนาดต้นไม้ ใหญ่ ความสูง พากลับห้องเรียนและระบายสีต้นไม้
รูปแบบการสอน
1.กระตุ้นการเรียนรู
2.กรองสู่มโนทัศน์
3.พัฒนาด้วยศิลปะ
4.สาระที่เรียนรู้
ทฤษฎีและการเรียนรู้ เบนจามิน บลูมและคณะ
กดที่รูปเพื่อดูข้อความที่ชัดขึ้น
   |
ต่อมานำเสนอสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์จากวัสดุเหลือใช้ "ถาดรองไข่"
นำเสนอสื่อทั้งหมดและมอบหมายนำเสนอคลิปที่ให้เด็กเล่นในคาบต่อไป
การประเมิน
ประเมินตนเอง ตั้งใจฟังที่เพื่อนนำเสนอ ร่วมกิจกรรมในห้องตอบคำถามได้
ประเมินเพื่อน เพื่อนพูดคุยเล่นกันบ้าง แต่ตังใจปรับปรุงสื่อตนเอง และฟังอาจารย์
ประเมินอาจารย์ อาจารย์พูดถึงสื่อแต่ละกลุ่มออกมาได้ชัดเจนว่าเด็กจะไม่เข้าใจยังไงเราต้องทำอะไรเพิ่ม เพราะเด็กตองเรียนรู้จากสิ่งที่เราทำ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น